Смахнул с руки раздавленную моль,
хлопок, увы, прервал её полет…
Смерть отвела ей небольшую роль…
Надеюсь жизнь нам больше отведёт…
Автор записи:
Mishkin18.11.2023
ВНИМАНИЕ: Автор склонен к троллингу!
Тро́ллинг — форма социальной провокации или издевательства в сетевом общении.
Тро́ллинг — форма социальной провокации или издевательства в сетевом общении.
Загрузка...
Нашел старую тетрадку, ну или лучше тетрадь, потому что, она довольно объёмная… На вид ей лет шесть-восемь. Всё сплошь стихи. Часть уже опубликована, а другие вообще неизвестны! Почерк различать чрезвычайно трудно, не завидую в недалеком будущем исследователям моего творчества. Пишу, как будто шифрую. Но что-то прочитал. Буду публиковать под пометкой «Из тетради». Может кому-то что-то и понравится…
Для седьмого класса- «б»
Для седьмого класса-«б»,
Смысл стихов в одной трубе!
Если надо бить нам моль, —
Смелым быть всегда изволь!
..****
Классика жанра Поэтов!
Державин, Тютчев, Некрасов.
Стихи на любой выбор! Не ленись! —
Сказал учитель!
Такое положение со старыми стихами и у меня! Будем!
Ну, хоть что-то есть хорошего в уборке, теперь ты нас, Мишкин, будешь каждый день радовать чем-нибудь новеньким, а заодно и сам познакомишься с неизвестными произведениями. =))))))
Спасибо, Нат. Только учусь читать…
Плакал горько, муж: ля-Моль! –
«[гад], убил мою любовь!» *
С тех времён ля-Моль ущербный, –
Все ж, порхала в год учебный…
…
Чутким ухом, время множа,
Моль-ля-моль судьбу итожа:
«Как из Вечного – «Убий!»
Избежать лихих стихий?!»
* [гад] – в понимании г-на «ля-Моль»,
тот, который прибил его жену.–
госпожу «ля-Моль!»
(!) Относится только к строке №2 и не иначе!
Г-ну автору М. – спасибо за тему. =)))
Да, если я повторюсь — не обижайте…
— сь!
(Для восьмого класса-«б»… =)))
Только стихи поэтов, помогут правильно мыслить!