Разум повис на потолке.
Какая-то дума повесилась в глазу.
Я помню снег в октябре,
Он не любил лужи и глупых прохожих,
Смотреть, как я быстро шагаю домой.
У него были крылья.
Он одеваться любил по погоде,
Его пугала тишина, быть
Простым ему не нравилось, вроде..
Автор записи:
Анастасия Метель4.8.2023
5 строчек первого повествования. Какая связь между ними?
Разум — на потолок, Дума — в глаз! (Далее: прыг в октябрь!) Октябрь не любил лужи и прохожих?
«У него были крылья.
Он одеваться любил по погоде,
Его пугала тишина, быть»… (с)
….
В каждой строке в стихотворении должен быть — стих; (если, конечно, не переносится на другую строку…) Но, не об этом речь.
ТЕКСТ — тогда текст, когда он повествует и есть логически составленная цепочка между фразами. Можно этот текст назвать текстом? Сомневаюсь!
Сочинения начинают детки составлять, начиная со второго класса!! (!)
Что ж, начнём учиться думать…
Я знаю, что смысл не вяжется. Для меня он есть, и я понимаю, что не всем должно нравиться. Я пишу, как пишу, и мне нравится=)
Что я думаю? А ничего уже! Уже все передумал, что следовало бы сказать автору.
Поймёт — хорошо! Не поймёт из-за того что «я самая умная, я так вижу и чувствую! Я единственная такая!» — так это уж, тоже выбор!
Пусть тешется, думаю…
Деткам своим покажет (автор), и краснеть будет… Всё может быть.
Не понимайте все буквально.