Вот новый день, и я доволен,
Того не скрою я от вас.
Обласкан, сыт, не обездолен.
Хозяин мой, ну просто класс!
Проснулся рано, заурчало.
Бужу хозяина сначала.
И он как миленький встает,
Не жизнь, а сказочный полёт!
И правильно! Кто в доме главный?
Об ноги трусь, мурчу. Я друг!
Собою скрашу я досуг.
Полезней нет меня, я славный.
А без меня? Эх, скукота!
А без кота и жизнь не та!
Не то, что в средние века.
Меня б сожгли… наверняка.*
Даа, участь бы была горька.
Пойду-ка я поем мяска,
Да погляжу на облака.
Вы ещё здесь? Пока, пока…
Послесловие номер один:
А завтра снова день. Доволен!
Хозяин… он же слабоволен.
Я этим пользуюсь, мур, мур.
Но и люблю. У нас амур.
Послесловие номер два. Короткое:
Ведь я, поверьте, милота!
А без кота и жизнь не та!
Тимофей.
*В средние века животных (кошек) обвиняли в содействии ведьмам и сжигали вместе с ними. Ох!
(Фото): • pinterest
Загрузка...
Юля, спасибо, очень понравилось! (Бедные ведьмы и котики😢)
🤗
Кот нас не только умиляет,
Но и здоровье поправляет. 😀
А то:-)) Игорь, спасибо!
Ну какое замечательное стихотворение! МИЛОТА! Умница! 🤗
🤗
Скучаю я, друзья, сегодня.
Вот рву диван, совсем не годно
Да, настроение моё,
Хоть есть еда и есть питьё.
И жить бы, жить бы, не тужить,
И сон хозяйский сторожить…
Пойду качнусь на занавеске.
Пребуду в радостном ли всплеске?
Иль подремать часок другой?
Сервиз побить, коль дорогой?
Пойти гонять ли голубей?
Ну не решить мне, хоть убей!
Качаюсь я на занавеске,
Сервиз побит, как в грустной пьеске.
Теперь посплю часок другой.
Ох, утомился я игрой!
Потом хозяина встречай,
Домой вернётся, словно в рай!
Что? Занавеска на полу?
Сервиз разбит? Эх, удивлю!
Тимофей:-))
Класс!
Юрий, спасибо! Коты, они такие) Но и забот хватает, хотя… с котом проще, чем с собакой.
ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!
Друзья, две простенькие загадки от Тимофея, поэтому не расходимся, никуда не подглядываем, поднимаем руки, отвечаем. Бодрее и смелее!
За первый правильный ответ
В подарке я пошлю привет!
Погнали!
Загадка номер раз:
Сколько кошек можно засунуть в пустую коробку?
Загадка номер два:
Поэт, что в школе изучают,
Известен он, как Отче наш.
Боготворят, души не чают,
Хоть раньше малый был тираж.
Но нынче на устах он точно!
Стихи, что горы серебра.
Кто догадался, скажет срочно!
Не медли, друг, пора, пора!
Ответы принимаю я!
В теченье дня:-)))
Если нужны подсказки, готова предоставить))
Друзья, помните: есть возможность поднять себе настроение, разгадав всего лишь две загадки и получив маленький подарочек! Могу подсказать)
Коты — это жидкость, многие утверждают, имея ввиду их способность просочиться куда хочешь. А в пустую коробку неизвестного размера – =))) Задача некорректна. Поэтому берём другой намек на то, что она пустая и там никого нет, только такое может быть решение. Да и потом засунуть кота против его воли – так себе занятие. =)))
— Крыса! крыса! крыса! …крыса! (По сравнению с крысой, коты — дети! Крыса «перетекает» куда угодно и в наименьшую щель, имея способность видоизменять свою суть, вытягиваясь изв. верёвкой!
Кошек можно поместить — одну! Патамушта, первая убежит, коль за второй пойдёшь…
Автор: Маршак. (или эта… фамилия на «бардо» похожа.. =)))
Коробка средних размеров (хотя дело не в размере коробки. Задачка на логику). Сколько котов туда можно посадить? Теоретически? В вопросе сколько кошек можно посадить в пустую коробку, есть одно ключевое слово, заметив которое можно понять, что:
А. Четыре кота.
Б. Два.
В. Ни одного.
Г. Одного.
Во второй загадке ответ зашифрован в стишке, в одной строке.
В) Ни одного кота.
Сделаем по-другому: сколько книг можно положить в пустую коробку? Для того, чтобы решить эту задачу, не нужно знать размеры коробки. Ответ в вопросе. Повторюсь, задачка на логику.
И поэт. Известнейший.
— А, коробка будет: стоять, лежать, или уже «ползать?»
Уважаемые ученики-знатоки продолжаем урок.
Условия задачи:
У нас есть пустая коробка, повторюсь, пустая коробка и энное количество книг. Никто никуда не бегает и не ползает. Все предметы неодушевлённые. Размер коробки и ее расположение в пространстве значения не имеют. Внимание вопрос: Сколько книг вы можете положить в пустую коробку и почему? Могу предложить варианты ответов, но тогда нужно будет объяснить почему.
Вторая задача: обратите внимание на последнюю строку в стишке. Поэт действительно чуть ли не у всех на устах. А некоторые постоянно на него ссылаются.
Пусть будет Пушкин.
Ждём ещё варианты.
Спасибо за активность:-))
Класс наш, конечно, числом не слишком велик:-))
Отзвенели летние дожди, а для кого-то скоро зазвучит первый звонок. И потекут, потекут жаждущие знаний в утробу школы, дабы добраться, наконец, до пункта назначения: ОГЭ или ЕГЭ.* О, эти веселые буквы, в стресс ввергающие! А наш экспериментальный урок завершён. Коль по душе не пришёлся, извиняйте. Развлекаю, как могу. Как не могу, не развлекаю. На то он и эксперимент, впрочем, на аншлаг не претендующий. Что ж, подведём итоги, раз звонок всё же отзвенел. В пустую коробку действительно можно посадить одного кота. После этого коробка уже не будет пустой. Теперь поэт: «Пора, мой друг, пора!». И далее: «Покоя сердце просит». Думаю, прочие… Подробнее »