— Что же делать?
«УХОДИ, ТЫ ПЛОХОЙ!»
Его хвали постоянно.
— Ты выучишь всегда урок!»
— Берите все с него пример!»
…
И это шло конечно впрок,
И это было не спонтанно.
Так, двадцать три и боле раза,
Так, день за днем, в который раз,
И множилось, а там, в пол глаза,
Кому-то шло ли просто впрок?
Другой сидел, смотрел устало,
Какая муха пролетит,
Ему чего-то не хватало,
А может он, душою сник?
Так, двадцать три и боле раза,
Так, день за днем, в который раз,
И множилось, а там, в пол глаза,
Ему не шло ли, просто впрок?
На переменах окружали,
Того, кто в знаньях преуспел.
А с этим, не дружили даже,
Никто играться е хотел…
И он, несчастный, после драки,
Весь тут помятый и в мелу,
Готов же уличной собаке,
Всё-всё излить, как наяву…
Самонаказание… Откуда?
Не тот учитель виноват?
Что двадцать раз он как Иуду,
Всё клял! Всё клял: «Ты, — виноват!»
Поймет, конечно та собака.
Полижет руки и лицо…
Горечь! Горечь! И горечь всяко…
И Наказанье… Суждено!
****
Автор: Эд. Неженин
Прим. «В результате он в конце концов приходит к выводу: «Плохой, ну и пусть! И буду плохой!» Это вызов, за которым скрывается горечь отчаяния.» (по мотивам книги : «Самая важная книга для родителей»
Загрузка...
Берегите детей правильным поведением с ними…
Рад взаимопонимаю… (Извини, тоже не подарок!) Улыбаюсь…
Приятного творчества!